Đo trọng lượng của một chiếc cặp học sinh của một học sinh Hồng Kông. Ảnh: SCMP. – Một nghiên cứu kéo dài hai tuần với 900 học sinh từ 18 quận do Hiệp hội Tiến bộ và Phát triển Dân chủ Hồng Kông (DAB) thực hiện cho thấy 80% học sinh tiểu học trong giáo dục đặc biệt trong khu vực hành chính mang theo túi đi học theo SCMP. Trọng lượng tối đa là 4,9 kg.
Trọng lượng này nặng hơn 63,3% so với tiêu chuẩn đề xuất (3 kg). Wu Yiwen, một học sinh tiểu học của Trường Công giáo Lingdu, nói: “Tôi đã nói với cha mẹ rằng túi đi học quá nặng, nhưng họ không chú ý.” 2 kg, tương đương 16% trọng lượng cơ thể, vượt quá giới hạn 10% theo quy định của các tổ chức y tế. Khi cô ra khỏi trường vào ngày 25 tháng 9, cô thậm chí không thể nhấc túi đi học.
Chen Tianyu, bạn cùng lớp 8 tuổi của Wu nặng 36,4 kg, nhưng cặp học sinh nặng 5 hoặc 8 kg. Tuy nhiên, cô đã được mẹ bế khi kết thúc việc học.
Chan luôn để khoảng 8 môn học trong cặp đi học, cũng như văn phòng phẩm, một chai nước và hộp cơm trưa. “Tôi chưa bao giờ nghĩ về việc phản ánh điều này ở trường, Bởi vì mọi học sinh đều mang theo một chiếc cặp nặng như vậy “, mẹ của Chen nói.
Cô nói: “Cô ấy sẽ tiếp tục mang túi đi học cho con gái vì” làm phiền. “Ở trường. Khi được hỏi liệu cô ấy có muốn trường cung cấp tủ khóa cho học sinh không, cô ấy trả lời:” Đây là một ý kiến hay. “Trẻ em ở Hồng Kông cúi xuống với túi đi học. Một trong tám khuyến nghị mà Liên Hợp Quốc nhận được từ một cuộc khảo sát gần đây. Kế hoạch này yêu cầu Bộ Giáo dục tài trợ cho các trường học để mua sách giáo khoa dùng chung. Đối với những học sinh nổi tiếng nhất .
Phó Tổng thư ký của DAB Zheng Yongshun nói rằng sách giáo khoa dùng chung Tốt hơn là tái sử dụng sách hoặc sử dụng sách điện tử.
“Học khu Cheng khuyến khích học sinh và trường học sử dụng lại sách giáo khoa, nhưng việc dọn dẹp sách cũ, chẳng hạn như xóa phản hồi bài tập về nhà khỏi sách, mất quá nhiều công sức. Mắt trẻ em có hại. — Ye Jianyuan, một thành viên của Quốc hội đại diện cho bộ giáo dục, nói rằng việc chia sẻ sách giáo khoa đã được hoàn thành ở một số quốc gia và đáng để thảo luận thêm. Ye nói: “Chúng tôi cũng cần xem xét số lượng các khóa học tiểu học. Bây giờ số lượng bài học mỗi ngày có thể giảm 9-10 lần, để sinh viên có thể mang ít sách hơn. “— Đối với giáo viên, ông Ye tin rằng khi chọn sinh viên, giá cả và cân nặng phải được xem xét theo điều kiện kinh tế và thể chất của học sinh.